110學測數學難嗎? 111學測數學難嗎?

在我們這個日益複雜和相互關聯的世界裡,學生在就業時所掌握的技能的穩健性和適應性正經歷著前所未有的考驗。 數學作為一項基礎技能,長期以來不僅是科技創新的關鍵,也是培養邏輯推理和解決問題能力的關鍵。 在台灣,一般學術能力測驗(GSAT)一直是衡量學生是否準備好迎接大學階段挑戰的重要標誌,尤其是在數學領域。 然而,最近的觀察表明,數學考試的難度不斷增加,這對學生的準備和信心產生了影響,引起了人們的關注。

在這些觀察中,我們的文章深入研究了過去幾年的 GSAT 數學考試試卷,探討了難度水平的細微差別,評估了學生和教育工作者的反應,並將其與教育目標和政策進行了比較。 在研究這些測驗的複雜性時,我們旨在闡明教育系統對學生需求的回應,以及在學業評估的嚴格性和可近性之間所需的基本平衡。

摘要

年份 數學測驗難度評價 考試影響
110學年度 難度急劇升高,題目設計高階且具挑戰 影響學生信心,挫折感增加
111學年度 滿分率極低,出題備受討論 引起考試制度疑問,考生壓力大
113學年度 與前年相當,但題型更為複雜 學生與老師需調整學習教學策略

110學測數學難嗎?

眾多教育工作者紛紛表示,110學年度的學科能力測驗中,數學部分的題目難度達到了空前水準,堪比高級程度的指考數學甲級考試。在眾多題目中,特別引人注目的是第九題,它巧妙地將選舉這一生活化話題融入了試題之中,不僅考察了學生對選舉制度的理解,同時也檢驗了他們將數學知識應用於日常生活的素養能力,這一題型亦頗為貼合新課綱所倡導的教育方向。

然而,除了這題之外,大多數的題目都需要考生運用高階的數學思維去解析和理解,這種探究型的題目設置對於偏向文科的社會組學生而言,無疑是一大挑戰,許多學生在面對這些難題時,可能會感到極大的壓力,甚至產生心理上的崩潰。這樣的出題趨勢不僅會削弱學生學習數學的積極性,甚至可能使他們失去對數學的信心,而這與學科能力測驗所追求的測試學生基本學科能力的初衷,似乎存在一定程度的偏差。

110學測數學難嗎?

111學測數學難嗎?

今年的111學年度學科能力測驗於1月揭曉成績,其中數學科A卷的難度引起廣泛討論,僅有不足百分之一的考生取得滿分,這個比例遠遠少於全國。面對如此低迷的滿分率,大學入學考試中心的主管周兆民坦言,原先預計所有科目的滿分考生至少會達到二到五個百分點,但數學的實際滿分率遠低於預期值。因此,中心將對此次數學試題進行嚴格的評估,同時也將針對未來的試題設計進行相應的調整以避免類似情況再度發生。

這次學測數學科的攻克險峻,全國僅有789名學生奪得滿分成績,顯示出試題的挑戰性格外高。這不僅考驗了學生的數學能力,也引起了他們對於學測制度的疑問。在反映了試題可能存在的偏難現象後,有興趣瞭解此一事件背後可能的深層原因及其對未來考生準備策略的影響。評價試題不僅僅是對考生能力的考察,也對教育部門的命題水平提出了挑戰,呼喚著更加合理和科學的考試命題機制。

113學測數學難嗎?

今年的大學學力測驗吸引了超過十二萬名學子挑戰,相較於去年,參與人數小幅上升。在考試科目中,數學A科題目的難度受到關注,大考中心已經釋出相關試題供外界評估。教育界的反應對此較為嚴肅,特別是來自全國高級中等學校教育產業工會的看法指出,這一科的題目整體而言偏向困難,尤其在空間幾何及平面向量的部分出題比例較高。根據他們的推估,今年的分數標準或許與上一年相差無幾,但這仍然要等待正式的統計結果來確認。

透過這些觀點,學生和教師可以預見未來在學習和教學策略的調整。考慮到數學科目普遍認為需要高度的邏輯思考和解題技巧,題目的偏難趨勢反映出考試設計者意圖挑戰學生的抽象思維和分析能力。此外,交叉學科的出題方式也可能對學生的跨領域整合能力提出更高要求。因此,學校和家長可能需要給予學生更多支援,如提供補充教材、增開輔導班或進行模擬考試,以幫助學生適應試題的難度和題型。

110學測自然難嗎?

今年的學測自然科目已於23日落下帷幕,參與試題挑戰的考生共計9萬7010位,其中實際出席考試的比例高達96.55%。自然組科目每年都是眾多考生的重點關注對象,不僅因為它牽涉著多門學科的綜合能力,也因為它的試題具有一定的難度和變化。來自臺北市的高中自然科教師們對本年度的考題難易程度進行了詳細的分析,普遍認為在物理、化學以及地球科學的部分,學測的難度略高,尤其是物理部分,其深入程度和計算題型的比重居多,其難度的確已逼近指考層級。相反地,生物的部分則呈現出中等的難度,對於學生而言相對容易掌握。這樣的結果也顯示了未來考生們應該如何平衡不同科目的學習,以及專門針對自己較弱的部分加強練習,才能在綜合測驗中取得佳績。

學測數學哪年最難?

對於近幾年來的學測中,「數學B」的難易程度頗受關注。得勝者文教的專家團隊對當前這一年度的數學考題評價甚高,但無奈它也成為了這三年間最具挑戰性的一次。考卷中甚至設有幾道考驗考生敏感度的詭異題目,這些題目若能洞察其奧妙,答案將輕而易舉地浮現;反之,就得花上不少時間循序漸進地計算解答。從這波趨勢來看,此次數學測驗的各項標準,無論是頂標、前標抑或均標,預計將一致降低一個等第。

這種難度的提升,對於部分考生來說影響顯著,尤其值得注意的是,本次考題竟未曾囊括「數學B」科目獨有的重點內容—圓錐截痕,即圓錐曲線相關議題。這一異常情況,意外地為主修「數學A」的理組學生帶來優勢,因為他們通常對此一主題較為陌生。相反地,此變化則對於社會科學群的學生形成了額外的挑戰,因為他們較依賴該部分內容來取得理想分數。

學測數學哪年最難?

數學a很難嗎?

面對學生和家長普遍關心的數學A科目難易度問題,從全國高級中等學校教育產業工會的分析來看,今年的考題與去年相比,並無明顯的難度波動。試題從淺入深,逐步提升挑戰性,整體上來說偏向中等偏上難度。值得一提的是,題目中相對較多的涉及空間幾何和平面向量的問題,這可能對於對這部分概念掌握較為困難的學生來說是一大考驗。然而,也有部分題目在國中數學解題技巧的助攻下,學生仍舊可以輕鬆解開。

從全中教的預估中可以看出,數學A本年度的評分標準預計保持穩定,命題的質量亦被認為是恰當的。對於基礎扎實或是付出額外努力的學生群體來說,這樣的考試設計不僅能帶來正向的激勵,同時還能有效地區分不同學生的能力水平。

為了更好地迎接這樣的挑戰,除了學校的正常授課外,協助學生補強空間感和向量知識的輔導課程也顯得尤為重要。針對性的練習,例如探索幾何體的性質、向量運算,以及相關的歷屆試題分析,能幫助學生建立更全面的數學知識架構,從而在考場上更加從容不迫。此外,培養解題策略和時間管理技巧同樣不可或缺,這將是學生獲得數學考試佳績的關鍵。

學測數學會很難嗎?

近年來,學測的數學試題難度浮動顯著,從而引發廣泛討論。特別是2021年的數學試題,公認為難度極高,甚至有人稱其為有史以來最為艱難的一次。數學考題呈現類似波動的變化模式,時而簡單時而困難,這樣的變化使得出題者和考生都感到相當的壓力與挑戰。

教育專家張鎮華指出,雖然學測旨在評量學生的基礎學科能力,考題應該維持在一個合理的難度範圍,不宜設置過於深奧的題目。同時,由於學測成績是作為大專院校及各學系進行學生選拔的一個重要標準,因此對於高於標準的篩選比例,各大學校系也不應有過多的憂慮。對此,相關教育部門與學界應針對教學方針、考試設計以及大學入學機制進行深入的探討和改進,以促進學測數學科目不僅能夠真實反映學生的學科實力,同時也能為進入大學的學生提供一個公平競爭的平臺。

113自然難嗎?

今年的學測自然考題於今天下午進行,吸引了數以萬計的考生前來應試,實際到場應考的人數為七萬五千六百九十三人,顯示出這次考試的高關注度。根據多位高中科學科目的教師觀點,本次自然科試卷的設計充分反映了最新的108課綱,不僅題材多樣且與時俱進,而且難易適中,讓掌握核心概念的學生可以在考場上如魚得水。試卷特別強調了將科學知識與日常生活的聯繫,以及對於當前科學議題的了解與運用,這樣的設計使得考題不僅考驗學生的記憶,更考驗其思辨與應用能力。如果學生平時注重實作與探究,並於考試中仔細作答,那麼獲取高分的機會將大幅提升。

113自然難嗎?

113英文難嗎?

今年的學測英文科目,隨著考試第二日的清晨揭幕,英文科成為眾考生關注的焦點。教育團體全教總的評估小組指出,本次的英文試卷題目包羅萬象,呈現出創意與變化,其整體難度與前一年保持一致。在過往數年間,英文科的試題命題質量保持穩定而且有效區分學生英語水平,這次預計最高級分可能會達到13級分,處於上遊水平的學生級分預估為11級分,而平均水平則是9級分,相比去年,這也顯示出整體英語能力要求提升了一分。考生對於此次考試的感受可能會有所不同,但整體而言,英文科試題的設計兼顧了挑戰與公平,考核學生在多方面的英語運用能力。

113學測國文難嗎?

今年的學測國文考試題目,據教產業工會及各地教師分析,難易程度偏向中等並稍偏易。測驗的閱讀範圍廣涵蓋了豐富多元的主題,例如探討了「女書」這一獨特的歷史文化現象、法庭判決的內容分析,以及火藥如何製作的技術性知識。這次的綜合能力測驗與作文部分分開施測,整體來看,五級分的標準預計將與上一年持平,不會有太大的變動。全國高級中學的教學人員認為,這樣的試題設計能夠全面評估學生對於國文科目的綜合素養,包括理解、分析、與應用等能力。考生們若能仔細閱讀與積極思考,應能在考試中取得不錯的成績。

高中考大學叫甚麼?

當高中生踏上升學的徵途,他們將面臨幾大重要考試:首先,為進入大學廣泛學習的基石,學生須參加「大學學科能力測驗」,人們習慣稱之為「學測」,這項測驗一般在每年的寒假期間(一月底或二月初)舉行。接著在高三下學期,學生將迎戰「大學入學指定科目考試」,也就是所謂的「指考」,該考試定於每年七月舉辦。

而對於走專業學術或職業路線的高職生而言,他們則需參加「科技校院四年制與專科學校二年制統一入學測驗」,或稱「統測」。此測驗特別為高職生量身訂做,考量其專業技能與知識,而非僅僅是一般學科能力,並於每年五月進行,更能突顯各專業學群的獨特性和專業性。無論是哪一種考試,對於學生而言,皆是實現夢想、邁向更高教育舞臺的必經之路。

學測一科多少錢?

根據108學年度的學科能力測驗規定,考生報名費用依據其身份類別有所差異。普遍情況下,一般考生的報名費用為每科170元臺幣,考試總共涵蓋五科,因此總費用為850元臺幣。至於中低收入戶的考生,享有優惠報名費,每科測驗費用為68元臺幣,五科總計為340元臺幣。不論是通過學校集體報名,或是考生選擇進行個別報名,費用都遵循上述標準。

除了明確的費用標示,考生在報名學測時應留意相關報名程序以及截止日期等資訊,進而確保順利完成報名流程。同時,考生可透過教育部或學測中心提供的線上資源,如模擬試題、歷屆試卷等資料,來加強自我準備,提升應試能力。此外,報名系統通常會要求考生提供準確的個人資料和聯絡方式,以利後續相關信息的通知與資料寄送。考試當天,考生同樣需要攜帶有效的身份證明文件,以供身份驗證之用。

總結

近年來,GSAT 數學考試的難度不斷增加,已成為學生和教育工作者共同關注的話題。 我們的分析凸顯了具有挑戰性的考試在衡量學生能力的同時,如何在不經意間導致壓力和對該學科熱情的降低。 這一趨勢對未來有著潛在的影響,可能需要重新評估教學方法和數學教學大綱的結構。

要解決這個問題,需要採取多方面的方法,既要考慮對學生的心理影響,又要考慮學業評估的最終目標。 至關重要的是,數學考試的難度水平應保持在一個既能有效區分學生能力,又不會挫傷他們積極性的範圍內。 展望未來,要培養有數學能力和自信的一代學生,最重要的是要更細緻地了解學生的準備、考試難度和課程設計之間的相互關係。